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6月9日，发展规划处组织召开2022年发展战略研究基金师德师风建设专项立项启动会。政策与战略研究室主任兼发展规划处副处长郭宁生、党委教师工作部副部长林楠、2022年立项项目负责人等相关同志参加会议。会议由郭宁生主持。
郭宁生从2022年项目组织情况、过程管理要求、研究成果思考以及发展战略研究工作的思考四个方面展开交流汇报，重点指出要从解决实际问题和谋划发展思路等方面提出高质量、有针对性的策略建议。林楠介绍了学校推进师德师风建设的基本思路和工作举措，阐述了学校在师德师风内涵分析、监督考核评价机制等方面面临的难点问题，希望课题负责人能够产生更多可供借鉴参考的创新性研究成果。
本年度发展战略研究基金师德师风建设专项，遵循“公平、公正、公开”原则，自3月31日发布申报通知后，经过全外审、双盲评等环节，共立项项目19项。
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